Curso EProinfo – Escola Waldemon Moraes Coelho
Ronaldo José Luiz da Mota.
Lucimara Cristina Beling.
PLANEJAMENTO DE UMA ATIVIDADE USANDO MÍDIAS DIGITAIS.
TEMA: DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL
Série: 6º
Recursos Necessários:
- Computador
- Internet
- Site: You Tube
Objetivo Geral:
- Chamar a atenção dos alunos sobre os problemas sociais nas grandes cidades decorrentes do capitalismo que gera fatores sociais e urbanos e, enfatizar a importância do papel do Estado na implantação de bens e serviços.
Objetivos Específicos
- Entender o que é desigualdade social.
- Observar como ocorre desenvolvimento industrial no país.
- Mostrar a origem das desigualdades sociais
- Caracterizar os problemas na educação e saúde.
- Demonstrar analogicamente a desigualdade social do país em relação a outros países pobres.
- Demonstrar o processo de globalização e tecnologia.
Metodologia
Para execução do planejamento de aula será utilizado o vídeo: Desigualdade social no Brasil de Gabrielle Barbosa, bem como a utilização de computadores no laboratório de informática com acesso à internet para que os alunos possam assistir ao vídeo e , de forma a posteriori.
Pré-requisitos em termos de competência
Que o aluno tenha noções básicas em informática e como usar a internet de forma clara e fácil, contribuindo para o seu aprendizado.
Conteúdos
- Análise da colocação do Brasil no ranking da pobreza
- Comparação da miséria do Brasil com outros países.
- Precariedade d Brasil na educação.
- Questão da saúde no Brasil.
- Gravidez na Infância.
- Crescimento das favelas nos grandes centros urbanos.
- Violência urbana.
- Rede urbana, problemas ambientais e sociais.
- Culpados: governo e o cidadão.
Formas de Avaliação
O aluno será avaliado a partir do seu conhecimento prévio com atendimento personalizado durante todo o processo de ensino aprendizagem, para que realize o Feed back da aula, e o mesmo terá que realizar um relatório descritivo abordando s principais pontos mais relevantes sobre o tema: Desigualdade Social no Brasil.
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me ajudou muitoooo!!!Obrigada
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